歲月蹉跎，我已經22歲了，我現在在相城大學讀大學四年級，我選擇了讀環境工程系，而環境工程學系以三大領域為教學導向，包含：（1）環境生物科技領域；（2）環境物理化學領域；（3）環境永續管理領域。授課與研究內容則包含：生態學、環境微生物、生物科技、物理化學、水及廢水處理、空氣汙染物的控制與去化、環境汙染物分析、環境化學、固體廢棄物處理、資源永續利用、奈米科技、綠色能源、環境單元操作、環境法規、環境系統分析、環境管理、溫室氣體管理、永續工程、大數據等符合國家考試科目與最新國際關注議題。其實我之所以會選這個可以科系讀，那是因為我小時候我的夢想，還有為了大家的夢想，一起過一個會下雪的聖誕，而不是現在炎熱聖誕。就在近日，IPCC的一份報告指出，最晚在2052年，地球升溫就將突破1.5°C，對地球造成不可逆轉的破壞。當暖化升溫達到1.5°C，將衝擊全球一億多人的用水安全，現存 70%-90% 的珊瑚礁將消失，中緯度地區則會面臨極端高溫。因此，在2050年以前達到淨零碳排放勢在必行。若再不採取行動，氣候變遷所帶來的熱浪、森林大火及海平面上升等自然災害問題將愈演愈烈。

為了對抗氣候變遷，我們可以商討首要處理的便是「減少溫室氣體的排放」，例如：提高再生能源的使用量、增加能源使用效率、減少森林濫伐、抑制超級汙染物（如：氫氟碳化合物）的排放等。而現在我們一定要呼籲提醒我們人類的價值觀、公平的標準、行為與科技必須改弦易轍、重新定位。除了政府與業界，還有整個人類的制度都必須調整，重新檢討這些機制對自然環境影響的程度，如此負責任的態度才能帶來改變。我希望20年之後地球可以有很大的改變。