「鈴~鈴~鈴」電話聲一大清晨就響過不停。「喂！你好！這裡是教統局辦公室，有何要事需要幫忙？」

「蘇菲亞，請進我的房間，有任務交託給你！」主任叫道。「是！」蘇菲亞應道。

「請幫忙打電話聯絡這學校。」同事們忙得連打電話也要他人代勞。

辦公室裡，人人忙得沒空駐步，彷佛發生火警，也閑不著理會，只陶醉在自己的工作中。對於剛投身社會不久的我，一方面因面前的景像而目定口呆，一方面為自己的與眾不同感無奈。

就在我感茫然之際，主任從主任室裡步出，向我道：「嘉露，你跟隨蘇菲亞一起負責這殺校工作。」「我嗎? 太好了！殺校是多麼神聖的任務……」「嘉露！」主任打斷我的夢思。「是的，知道了！」我連忙收起那垂涎欲滴的表情。

「好！那我們就到何護中學通知其校長。」蘇菲亞說。「是！我們出發吧！」我和應。

出發時，我興奮的心情尚未止息，畢竟執行殺行令是一項重大的任務，亦是我工作的第一項成就。

到達何護中學，一踏進校園範圍，幾位老師便殷勤迎接，他們穿得十分莊重，使得我感到份外有面子。他們熱心地向我們介紹學校，我想他們以為我們來評估學校，而不知我們到來的真正目的。

隨老師的帶領，我們抵校長室。蘇菲亞先向校長提議巡察一下課室，校長馬上答應。我眼見校長及老師的殷勤，心中不禁諷刺：「你們再怎樣殷勤也是無補於是的了，當你們稍後知道我們到來的目的，相信你們再也不想對我們殷勤。」

其後巡察同學上課情況，驚見課室混亂不堪，學生不是睡覺，就是嬉戲，間中大聲喧嘩，旁若無人，任憑老師極力勸喻，也是徒勞無功。不禁為老師嗟歎遇上這麼一群「好學生」。同學見到我們巡察，有的一臉驚奇，有的毫不關心，有的向我們裝鬼臉。「這到底是一群怎樣的學生？何護何護，簡直是可惡中學，難怪收生率極低，遭到殺校。」我心裡不停地咒罵著這學校。

巡察完畢，蘇菲亞讓我向校長和盤托出，把殺校消息告知校長。見校長氣定神閑，似乎早有此預料。「是嗎？或許這是最理想的解決方法。」校長回應道。校長似乎若無其事，而他失望、疲憊的表情明顯地掛在臉上，他應該是曾經嘗試過多番挽救吧！此刻，我也替他感到難過，不過，事實已定，我們又只能公事公辦。

想到那些害群之馬的學生，殺校一事我的確感到心涼。但想到那些盡心盡力的教師，我又替他們感到難過無奈。就這樣，我懷著矛盾的心情執行了我第一次的殺校令。