「學生從學習中逃跑」，是指學生分心，沒有了學習的念頭。意想不到的是，平日「盡己之謂忠」的唐老師，竟然在一片譁然下,從教學中「逃跑」了……

平日，唐老師盡力做好老師應做的本份和責任。一次唐老師生病了，嗓子壞得不能說話，大家都認為課堂會變為自修課，因而十分高興。誰知他電腦連接投影機，在屏幕上出現了---「我準備了簡報，請大家翻開書本第一百三十二頁。」同學們那一刻雖然怨聲載道，但後來大家都十分安靜地上課，大家都因為老師所做的感到敬佩和感動。

「同學們！起立！」「老師好！」只見唐老師無打采，向我們揮了揮手示意我們坐下，說：「今天自修！」「小測呢？」「當作功課！」只見他坐在椅子上，拿出電話，咬着唇，思考着。有人說：「他在炒股，股大跌，他要沽出！「是他老婆找他嗎？」同學們熱烈地討論，只是我在思索老師今天的異常……

「鈴……」火警鐘響了。唐老師要我們坐下，說只是演習，還打了電話。我們大眼瞪小眼，不知如何是好。突然校長上來了，是要責備老師嗎？不，唐老師苦笑了一下，乘着 「傷者專用電梯，下到地面。從窗外望出，他去了醫院，他無助的背影前，是一絲希望……

唐老師並沒有違規，他的心傷了。

我們並沒有開始狂歡，而是心懷感慨，開始制定一個輯捕計劃，要將唐老師的心縫補，找回他的笑容……