春暖花開，又是一年的開學日。

學校的大門，此時成爲最熱鬧的地方。

舊生在學校門口與一整個暑假未見的朋友嬉戲打鬧，新生與來送别的父母道别。對於即將開始中學生涯的一年級新生，心裏總是充滿着好奇、欣喜和膽怯。

在這熱鬧的人群中，有一個人顯得格外的沉靜。

他以就讀小學全級第一的姿態成功考入這所名門中學，在學校門前，他回想起小學時的辛酸奮鬥，在夜裏挑燈苦讀，一天恨不得有七十二小時的刻苦經歷，以及家人對他的諄諄教誨。

「你不應該以考上這所名校為榮，你要以這所名校出了你這位優秀學生而感到驕傲為奮鬥目標。」這是一直實施高壓教育的爺爺對他說的話。

「萬般皆下品，唯有讀書高，這是你唯一可以作為跳板的工具，你想要未來的日子過得好，現在就必須努力，你要緊記，讀書才有出路。」這是因為學歷不足而被迫從事體力勞動的父親告訴他的真理。

「志明，你的名字是明確志向的意思，爸爸媽媽為了把你養育成材，不走我們的老路，才為你取這個名字的。」這是用悲壯語氣向他訴說他名字意思的母親。

他看了看身旁的同學，一堆不認識的面孔偶爾夾雜着一兩個熟悉的氣息，暗自定下決心，一定要闖出名堂。

他再一次收起所有雜念，嘗試像個冷酷的殺手終結考題，可是「暗殺對象」的強大超乎想像，令他無法再次交出完美答卷。他自嘲地笑著自己應有自知之明，拿著不堪入目的成績該如何向家人交代。

可是一次意外聽到的資訊，卻揭發了考試背後不堪的猙獰真相，原來「暗殺對象」的情報早已外泄，而各補習社也早已針對這些試卷為學生作出訓練。

他在悲憤，他用盡自身的力氣發起追問﹔他在悵然，為何努力和發奮不如取巧快捷﹔他在困惑，把青春奉獻給文憑試到底是否划算。

他已經得出答案，不再相信手中名為「努力」的利刃，開始逃避老師，逃避上課，反正家中窮苦，他不可能報讀補習社，而單靠努力也不可能比得上報讀補習社的同學，所以他只想眼不見為淨。

而現實中又沒有一個叫春嬌的女孩喚醒正在墮落的志明，因此隨著志明對自我努力的流放，他一次次犯事，身邊的讚賞早已被斥責聲取代，他亦對此麻木，直至父母也不再看重他。

或許青少年總是渴望得到父母的關注，志明也察覺到父母態度的轉變，以往他為了得到父母的關愛，每天挑燈苦讀，揮舞名叫「努力」的利刃，只求考出好成績，從而得到父母關心，但是現在名叫「努力」的刀刃早已被鐵銹所侵蝕，利用它再次去砍殺早已是痴心妄想，既然如此，他幹脆去犯下一件大事，以得到父母的關注，這看起來比修復和保養「努力」的刀刃更容易、更快捷——即使是負面的。

在偷到女同學的錢包之後，面對老師的搜尋時，志明的內心不斷掙扎，是要執行計畫，還是要故作是女同學的錢包不小心掉到他的背包之中，然而他最後決定了要繼續執行計畫。

的確，社會是不公平的，總有人含着金湯匙出生，每個人的起跑線都是不同的，現實也是不公平的，努力和成功從來沒有被畫上等號，很多時候，努力只是增加了百分之零點零零幾的成功率，但是這就是我們不努力的理由嗎？努力追上起跑線更前的跑者，不正是我們最大的樂趣嗎？看著他們丈着起跑線更前的囂張模樣，用自己雙腿踏實地將他們踐踏下去，有甚麼東西比這更爽快的？

很多時候誤入歧途的青少年其實只是渴望有人關心，因而作出不良行為，假如父母可以更關心他們多一點，陪伴他們度過難關並糾正他們，他們便有可能重回正軌了，所以各位父母不妨多關心一下自己的子女，避免他們誤入歧途。

每個人背後都有一個故事，但當你了解之後，下一步你又可以做甚麼？這無疑值得人深思。