恐怖份子突襲校園

  • 作者筆名:羅銘鈾
  • 發表日期:2016-07-16
  • 寫作年級:F4
  • 字數:665
  • 文章類別:其他

這國家,是一個慢慢被侵蝕的地方,政府內部不穏,人民也開始不相信他們,以示威、暴動、抗議方式表示不滿.其中最失敗是教育制度,它使這以上情況惡性循環,教育內容過於洗腦,部分不可人知的知識因政府想隱瞞而限制,而且這些教育提材根本出來社會並沒有作用,大家都是因過份專注沒作用的學業上,導致漸漸失去其他重要技能.他們身為未來社會動樑,這樣恐怕這個國家遲早被滅絕.

我實在忍無可忍了,我決定要改革這教育制度,改革這國家.

我多次示威投訴,但是政府直到現在也沒有表態,還幾次都是得到反果,即使我付出眾多力量,也是白費力氣.在走投無路之下,我選擇最極端的方法,就是脅持學生,直接將恐懼傳送給政府,讓他們明白自己本身的失敗及懦弱.

這間是最知名的強校,我打算在他們早會時間施襲.

我在對面大樓觀察,所有學生和老師目光都是眼前,並沒有發現我的存在.所以這刻,我對這間學校使用大量催眠彈,幾乎裏而的人都吸入毒氣,然而昏迷.確應他們無法行動後,握緊繩索跳去學校裏,將他們遂個綁起來.

不久,馬上被警方發現,他們毫不猶疑派出警隊精英對付我,四處八面都佈滿警察,而且樓上有狙擊手埋伏我,我不甘情願下,以學生身體作盾牌,他們才對我放下殺機.

我趁這次機會說出我的目的及要求,但是他們一一不聽,只是有想解決我的執意.

雙方都糾纏不少時間,竟然有部分學生起來,果然大範圍催眠的效力是沒有這麼大,他們推開那個我所用作盾牌的同學,狙擊手馬沒有放過這次機會,他把子彈射出而刷過我的左肩膀上,我左肩膀馬上大量出血,看見這情況不妙,我立刻逃離到安全地方.

狙擊手十分精準下,把該學生的繩索射斷,而他就遂個解開其他同學所綁的繩索.

這實在太不妙了,連唯一保自身安全的人質都沒有了,但是我還有殺手鐧,為了我的意念,我從這地方衝出去,並......