呼 – 終於完成了這所學校的殺校工作。要執行殺校令的確不容易，要面對着全校師生一張張憎惡的臉，一些學生抑壓不住情緒，淚流滿面，擺出一副楚楚可憐的表情，還有哀求和責罵的聲音不斷在我耳邊回響…… 稍為立場軟化一點就會受他們影響，幸好我還能鐵起心腸來，雖然過程不太順利，有少許阻滯，但最終也完成了。當我踏出校門那一刻，如釋重負，我不負上司所託，剛上班第一天就能徹底完成了任務，相信住後的工作會因此變得順利，心裹感到很高興。

可是當我認為一切都得心應手的時候，傳來了一陣噩秏…… 在我殺校後的第三天的上午，那所學校的師生竟遊行到政府總部，抗議教統局強制殺校，令師生陷入一片困境，不知何去何從，慘無人道。他們在政府總部外繫上黃絲帶，說是要表達訴求，此舉引起軒然大波，傳媒記者紛紛報導，還害怕我們看不到似的，在翌日報章頭版大字標題寫着「教統局無良，迫良校關閉」，指控我們處理不當，導致殺錯良校。我心想這報章在嗐吹甚麼，那校收生不足，設備又不完善，提供不到優良的學習環境，這是經過教統局的審查員評核的，報告指出很多方面都不合符標準，可不能怪我們。

但是，現在這新聞鬧得熱烘烘的，我有必要再去調查一下。我決定找那審查員問清楚，他竟說那學校雖收生不足，環境條件方面非常差，但老師對教學很有熱誠，學生也專心學習，可是在評分表上這部分只佔很少。我的心沉了一沉，難道我真的殺錯良校?那我應該怎麼辦呢?我左思右想，終做了這個決定。

我決定向上司解釋一切，坦白承認過錯，其實我大可以推缷責任的，這並不是我一個人的問題，但我心裹會很內疚…… 幸好上司體諒我，他在第二天就向大眾表明會重新考慮該校的清拆問題。

最後，經過三個月的視察，這所學校宣佈可以繼續辦學，這好消息令我和那校的師生都興奮不已，教統局亦因為這次的事件而重新開始認真商討殺校問題。