高中學生幾乎讀過韓愈的<師說>，老師的職能在於傳授道理,專業知識和解答人生之疑惑。觀乎古今，老師所肩負的這些職能似乎日漸消散,部分老師似乎逃走了，他們逃到哪裡了?或消失在應試教育之中，或在考場的出現後漸漸不見蹤影，或眼見充滿功利心態的校園而離開之。君不見以往香港曾經震驚全城的學生二十一連跳自殺潮?君不見內地衡水中學過分追求大學入學率，讓學生在洗澡與吃飯之間二擇其一?君不見學生的上課時的可憐模樣?你可曾想像過自己會吊鹽水溫習?凡此種種，無不揭示一個問題: 老師逃走了。

沒錯，傳道之師逃走了，在書本上，我們看到宗聖曾參如何將個人道德修養與知識傳授給述聖子思，讓子思上承孔子[過猶不及]的思想，下啟傳世著作[中庸]以闡述孔子思想，化之為中庸之道，弘揚聖道，宗聖傳其大道於子思，在此敢問，在你學校中，還有傳道之師嗎?還是說，只剩下窮追學生成績的[老師]?