給三十年後的我的信

  • 作者筆名:張淑嫻
  • 發表日期:2013-07-28
  • 寫作年級:F5
  • 字數:849
  • 文章類別:其他

三十年后的我:

花開,花落。絢麗。寂然。依舊是年年重復。

三十個春秋過去,我應該學懂什麽是成功和失敗,什麽是人生五味。

花開的時候,不知蘊含多久的夢想終于含苞待放,是時候去追夢。每讀一年書,希望當個教師的夢逐漸擴大。兒時,凴著小學一年級學懂的百餘個字詞,唱著漢語拼音歌,便站在小黑板前,拿著鈦白色的粉筆,寫出一個個拼音和漢字,後面的兩位妹妹則牙牙學語,一本正經地聆聽我的教導,模仿著我,讓我的夢有了實體,一直蘊含著…… 三十個春秋了,相信我的夢盛放著,教出一班又一班社會棟梁,一個又一個學生懷著善良、感恩的笑容向我道別,繼續發掘他們的人生路。這夢現在成真了嗎?

花落的時候,追尋已久的夢也許遙不可及,筋疲力盡都未必追得到。三十年了,現在的孩子變得怎麽樣? 是不是比我更任性,更無禮呢?是不是還有“港孩”的稱號呢?做個教師真不容易啊,除了教導學生如何學習,還得教導他們怎樣做人。三十年後的時空,到底追到了夢沒有?還是,當初凴著偉大的理想踏進校園,隨著歲月流逝,現在只能屈居於校園,順著他人的意思去教學就罷呢?如果是這樣,我寫這信的時候,已知道總有花落的日子。這麽多年了,我教出了多少個品學兼優的學生呢?可是,別要這個在三十年前的我,來提點三十年後的我,讓人知道愛心和美善才是教育最重要的啊。

現實盡管如此,追夢,也有絢麗的時候。追夢,令眼光望得更遠,了解和接觸世上美麗的事物,慰籍心靈。能夠教出數個尊師重道、彬彬有禮的學生,對我而言,是多麽美好的事啊!這樣的學生,哪怕只有幾名,也足以令我的教學生涯絢麗得無憾。追夢沿途,總會有絢麗發亮的蝴蝶,瞧著前方,那陽光多麽溫柔,那些光輝,安慰著受過傷的心靈。

寂然的時候,我只怕,是我自己毀了自己的夢。幻想著三十年後那麽長遠,我不得不害怕有如洪水猛獸的公開試一下子便淹沒了我、吞食了我。現在開始,我要漸漸擦拭掉孩子氣,努力溫習,準備公開試,進入大學之門,才有望問鼎教育一職。我相信,昨天的因,今天的果,怎樣的付出,我的未來就怎樣。

遙望漆黑的夜,一輪明月高掛天上,但願人長久,千里共嬋娟。現在的我和未來的我,將會看著同一輪明月,追著同一夢想。三十個年頭,多麽悠久,花開了又落,絢麗過後又寂然。可是,我相信,現在就是瞬間的永恒,現在的夢,永遠都是我心中的夢。

夢想成真

三十年前的我

二零一三年七月二十八日