今天我們學校來了一位大人物。他叫做嬴政，他帶我們從另一個角度了解了他的種種行為。

歷史課時，中史老師在教我們秦朝。接著，他讓我們討論秦始皇所作所為的對與錯。突然有一位中年男士推開了門，緩緩的走了進來，站在了講臺上。

緊接著，他開始自己的發言：「寡人在位期間，興建了秦皇陵和萬里長城，後人總說這是導致秦朝快速滅亡的原因。但當時同一六國以後，六國光是戰俘、俘虜以及各國的君臣都已經不下百萬。如果全部殺掉，保不齊後世又會為朕加一個濫殺無辜的稱號呢！」「雖然耗資人力物力數十萬，但卻有效地降低了國內發生叛亂的風險。用最少的代價 ，換取了國內的一統以及一座造福後世的萬里長城，也不為過吧。」

他發表完後，我的鄰座說到：「但秦始皇焚書坑儒這件事是弊大於利吧？他毀掉了多少文化瑰寶，令我們失去了多少古代的知識。」

中年男子詳細地開始跟我們說到：「在焚書中燒掉的大多都是《詩》和《樂》等書籍。在古代，這些書籍絕大部分都是讚頌各國統治階層的 這些書不燒，難道留下來當那些叛亂者的精神寄托嗎？這又何談統治？」

「現在來說說坑儒，在每個朝代，總有一些死忠分子，那些死忠的讀書分子最大的威脅。作為社會中堅分子以及統治階層，這些人不殺掉可能會說書列傳，造成社會動搖。但統一帶來的好處遠多於壞處，所以，任何人阻止一統的都得死。」此時此刻，我親身體會到了「寧我負人，毋人負我」的這種「順我者昌，逆我者亡」霸氣。

結束後，他緩緩走下講臺，整個人卻散發出一種英雄遲暮的悲涼。他一邊走向門口，一邊喃喃自語。我隱約能聽到他說：「人死後終究化為一抔黃土，又何必在乎別人如何看你呢？在有限的時間內，活出自己的人生，那就是成功的一生。」

說罷，整個人像似重拾了以往的霸氣與自信，推開門，走了出去，慢慢地消失，消失在歷史的長河裏。但他的一生卻在源遠流長的時間長河裏，留下了濃重的一筆，留給後人去慢慢評價。