西方歷史課，對於我來說素來毫無意思，無聊至極。我完全不明白為什麼我們作為學生要背記一些人日常生活根本不會用的著的歷史（而且還不是我們國家的歷史）。每一課西史課我都是打著呼嚕度過的。直至那一天。西史老師一臉興奮的向我們班說有一個大驚喜等著我們過後，我對於西史課有了一個大大的改觀。

那一天。導師如常的教我們關於埃及的歷史。我也如常的以睡覺度過西史課。‘鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……’ 。下課的鐘聲響起了，導師就叫同學們起立。但是這次老師的道別，有點不一樣。‘我們學校來了一位大人物！我們學校很榮幸可以與歷史博物館合作，讓從英國來的木乃伊逗留在我們學校三天！剛好與我們課上課題有關！同學們都去看一看吧。’語畢，身邊好友立即拉著我讓我陪她一起去。我本就無聊，在休息時間沒事做。也就隨她去了罷。

入眼的是一具在玻璃箱滿被繃帶包圍著的屍體。身邊有一些簡介。‘拉美西斯二世’，這是木乃伊的名字。儘管是我這般不喜歡西史的人也知道他的大名。拉美西斯二世。埃及最偉大的君王，在位六十六年，使古埃及達到了經濟和文化上的雙盛期。雖然驚訝於為何學校有這般能力弄來這大人物的木乃伊，但我還是慢慢觀看它。這位君主的屍體被保存的非常好，甚至連頭髮都能清楚看見。雖經過了歲月的摧殘，但它還是安詳的躺在玻璃箱裡。就像睡著一樣，只是皮膚較焦黑罷了。從屍體中，也可以清楚看見不同手指的紋路，一點不像是已經死了過千年的人。

玻璃箱旁邊的是一些關於這位偉大的君主的簡介。看著這具神奇的木乃伊和身邊的簡介，我居然第一次覺得西方歷史不無聊，甚至還有些像了解更多的衝動。我仔細讀起那些簡介中的趣聞：拉美西斯的屍體出現滋生真菌的情況。埃及政府將它送往法國修復，還為此特別發給其木乃伊一本國民護照，職業欄上註明國王（已歿）。我看完後頓時笑了。那天晚上回家後也不停找關於拉美西斯的資料。

再過後兩天，我從沒間斷，每一個小休和午飯時間都跑去看那個木乃伊。對西方歷史的興趣也日漸加厚……